SỞ GD và ĐT TPHCM Đề kiểm tra định kỳ lần 2 tháng 11/07
Trường TH PTTT Thái Bình Môn : TOÁN 10
Thời gian : 90 phút - Đề A
(kể cả thời gian phát đề)

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (4đ) (Thời gian 20 phút)
Câu 1 : Cho điểm A(1;1) ; B(-1;-1); C(9;9). Trọng tâm G của tam giác ABC là :
a/ G(3;-3) b/ G(3;3) c/ G(1;3) d/ G(3;1)
Câu 2 : Cho
= (6;1) và
= (-2;3).
-
có tọa độ là :
a/ (8;-2) b/ (8;2) c/ (2;4) d/ (4;-1)
Câu 3 : Cho A(1;2) ; B(0;4) ; C(3;2). Tọa độ tâm I của hình bình hành ABCD là :
a/ (1;1) b/ (1;2) c/ (2;2) d/ (2;1)
Câu 4 : Cho tam giác ABC có B(-1;4) ; C(2;5) trọng tâm G(0;7). Tọa độ điểm A là :
a/ (-1;12) b/ (6;3) c/ (5;4) d/ (12;-1)
Câu 5 : Cho phương trình (x -
)(x -
) + (x -
)(x -
) = 0 (1)
Chọn mệnh đề đúng :
Phương trình (1) có nghiệm kép.
Phương trình (1) có nghiệm duy nhất.
Phương trình (1) có hai nghiệm trái dấu.
Phương trình (1) có hai nghiệm dương phân biệt.
Câu 6 : Tập nghiệm của phương trình 3x4 + 5x2 – 8 = 0 là
a/ S = {1} b/ S = {-1} c/ S = {-1;1} d/ S = {1;-
)
Câu 7 : Phương trình (x2 – 3x + 2)
= 0 có tập nghiệm là :
a/ S = {
} b/ S = {1;2} c/ S = {1;2;
} d/ S =

Câu 8 : Tìm m để phương trình sau có vô số nghiệm (m2–3m+2)x+m2–4m+3=0
a/ m = 1 b/ m = 2 c/ m = 3 d/ m = 0

B/ PHẦN TỰ LUẬN : (6đ) ( Thời gian 70 phút) :
Bài 1 : (2đ) Giải các phương trình sau :
a)
b)

Bài 2 : Cho hệ phương trình
( m là tham số)
Tính các định thức D, Dx, Dy theo m
Định m để hệ có nghiệm (x;y) và x
Z và y
Z
Bài 3 (2đ) Trong hệ trục tọa độ Oxy cho A(0;-1) ; B(2;-3) ; C(2;0).
Chứng minh : A, B, C là đỉnh của một tam giác.
Dưng hình bình hành ABCD. Tìm tọa độ chân đường phân giác AE của tam giác ADC
Tìm tọa độ điểm M sao cho

Bài 4 : Dành riêng cho 10A1
Giải phương trình :


SỞ GD và ĐT TPHCM Đề kiểm tra định kỳ lần 2 tháng 11/07
Trường TH PTTT Thái Bình Môn : TOÁN 10
Thời gian : 90 phút - Đề B
(kể cả thời gian phát đề)

A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (4đ) (Thời gian 20 phút)
Câu 1 : Tập nghiệm của phương trình 3x4 + 5x2 – 8 = 0 là
a/ S = {1} b/ S = {-1} c/ S = {-1;1} d/ S = {1;-
)
Câu 2 : Phương trình (x2 – 3x + 2)
= 0 có tập nghiệm là :
a/ S = {
} b/ S = {1;2} c/ S = {1;2;
} d/ S =

Câu 3 : Tìm m để